如果老人常說6句話,家長在忙也要自己帶孩子,不然會影響性格發育

狮狮妈 2020/07/22 檢舉 我要評論

現在的父母親由於生活壓力大,很少有能全職在家帶孩子的條件,多數家庭的情況就是老人在幫忙帶孩子,對此我們當然應該心存感激。

但尊重、感恩不等於可以就原則問題妥協,涉及到教育孩子的一些關鍵問題需要跟爺爺奶奶,外公外婆達成一致意見。

尤其老人如果經常在孩子面前說這幾句話,那當媽的一定不能覺得不好意思,而是要及時出面阻止!

聽到老人這樣說,一定要阻止!

1、「再不聽話就不要你了!」

孩子安全感的建立一般分為四個階段:無條件接納、嘗試分離、嘗試獨立、建立安全感。而無條件接納是建立安全感的第一步。

如果親近的人總是對孩子說 「不要你了」、「不愛你了」、「我走了」,孩子在「無條件接納」和「重要感」兩個方面得不到滿足,安全感就會出現問題。

如佔有欲強;愛妒嫉;長大後就會特別「粘人」;幼稚園、小學粘老師;中學談戀愛。總之,會不斷尋覓,找到一個在他面前自己最重要、最被接納的人。

而且,這樣的威脅一方面會讓孩子對大人失去信任,另一方面也側面傳達給他們「要讓別人聽話,可以用威脅的方式」這樣的思想!試想這樣的孩子長大了能夠正直誠實善良嗎?

2、「爺爺(奶奶)幫你……」

當孩子的身心發展到一定的水準,他們已經具備了自己解決問題的生理和心理條件,需要培養獨立自主的意識。

而老人因為心疼孩子,事事代勞,就剝奪了孩子的鍛煉學習的機會,在無意識中扼殺了孩子獨立解決問題的能力。

而獨立解決問題的能力是一種綜合的智力技能,不僅需要思維能力,而且需要技能技巧,需要孩子在日常生活中一遍一遍的操作、熟悉,才能在日後的生活中掌握。

3、「別碰……別動……離遠點……」

老人看護孩子由於害怕「意外」,特別強調安全,延長「繈褓期」、過度保護,這不讓摸、那不讓碰,這裡有細菌、那裡太髒……從而在養育過程中,出現觸覺剝奪的問題。

在所有的感覺資訊中,觸覺刺激的頻率最高,從肌肉關節到全身皮膚,每天都有無數的觸覺資訊不斷輸入大腦。

如果孩子的觸覺不足,會影響孩子對自己身體的控制能力,比如出現感統失調、肢體不靈活、大腦的分辨能力弱、缺少自我意識,長大後還可能出現學習積極性低下,學習困難、人情冷漠等等問題。

4、「快叫叔叔!快叫阿姨!害什麼羞啊!不懂事!」

孩子不願跟人打招呼,不一定是不懂事、不禮貌,而是緊張!看似打招呼是件簡單的事,對孩子來說是一件有難度的事!

尤其對一個個性格相對謹慎慢熱的孩子來說,打招呼並不是「學習懂禮貌」這麼簡單,而很有可能是一次與緊張情緒糾纏的艱難搏鬥。

如果成人不能夠正確觀察孩子的心理需求,強迫孩子打招呼,很有可能引發他對這件事情的逆反心理。因為,對於大多數孩子來說,用力把他「推出去」的結果往往是他以更快的速度「跑回來」,並且一次比一次更加緊張和焦慮,久而久之會影響她的社交能力。

5、「這麼小的孩子懂什麼!」

一般老人說這句話的情境有兩種,一是孩子犯了錯誤,理應受到批評的時候,一句「這麼小的孩子懂什麼!」就成了一切庇護的根源。殊不知,小事不教育,孩子會越來越不以為然。

另一種情境,是在大人說一些特別的話、做一些特別的事的時候,應該避諱孩子卻又沒有避諱時,以孩子小根本不懂為理由反駁。殊不知,耳濡目染就是一種教育。而孩子的學習能力遠遠超過成人的想像。

成人不應該自欺欺人,以為孩子什麼都不知道,事實上, 孩子對自己能夠接受到的資訊格外敏感。他們像海綿吸水一樣不斷的吸收新知識和認識新世界

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