和寶寶多說話會讓寶寶變聰明?瞭解3大溝通法則,讓孩子從小優秀起來吧!

狮狮妈 2020/05/08 #兒童教養 我要評論

最近和我家七個多月的陽洋洋說話,我發現一個有趣的現象,有時候我跟他絮絮叨叨說了很多他好像並沒有在聽,有時候他卻咿咿呀呀仿佛在跟我說話。

有時我打電話,即便說話時和他眼神交流他也似乎知道我沒有跟他講話,完全不理會我,這激起了我的好奇心,究竟哪種方式跟孩子說話才是有效的?

絮絮叨叨說一大堆的方式真的對孩子的語言有説明嗎?該如何跟孩子聊天才能更高效呢?

跟寶寶多說話是否可以提高詞彙量?

發展語言專家Patricia kuhl的一項研究表明:「發育中的嬰兒大腦,剛開始並不關心詞彙的意義,而是首先統計並量化聽到的詞彙,並計算聽到各個詞彙的頻率,大腦保留了占主導地位的語音,並將那些語音變成單個詞彙。當孩子的理解,並說出某個詞彙之前,大腦需要先進行語法分析,即拆分音素。再將它們拼接在一起,來創造詞彙。」

這項研究表明, 多與孩子說話,孩子聽到的不同詞彙就會越多。在腦海中出現的越高頻的詞彙,孩子就越容易優先識別,越容易學會。

這就很好的解釋了為什麼孩子最早學會的一般都是爸爸、媽媽,因為這些詞彙是寶寶腦海裡的高頻詞彙。

經典紀錄片《北鼻的異想世界》中有這樣一個情景:研究者給21個月的佩西佩戴了一個新型的詞彙追蹤裝置。這個裝置可以記錄媽媽和寶寶一天中的詞彙量。

最開始,佩西媽媽一天說了1.3萬個單詞,而小佩西說了2500個單詞。這時研究者提出希望佩西媽媽利用每一次交流的機會盡可能與佩西多說話,希望通過這種方式來觀察佩西的反應。

這時媽媽加大了與佩西聊天的力度,媽媽一天的詞彙量達到了1.37萬,而佩西的詞彙量居然增加到了2800,增長了13%。親子間的對話從738句增加到了1022句,增長了38%。

這個變化量其實是巨大的,很明顯媽媽通過這種方式確實提高了孩子的詞彙量,這說明多與寶寶說話對提高孩子的詞彙量確實有重要意義。

除此以外,佩西的詞彙量大增,還得益于與媽媽的親子間對話,這也是提升寶寶語言技能的重要方式。

1、回應—提高孩子語言技能的法寶

與多跟孩子說話相比,及時的回應孩子的對提高孩子的語言技能有至關重要的作用。

在《教養大震撼》中研究人員曾經做了一個很值得我們深思的實驗。他們選擇了一部分的幼稚園孩子作為測試者來參加「夥伴共讀」活動,這個活動要求兩個孩子中一個講故事,一個聽,之後講故事的人問聽故事的人一個問題,然後再互關角色。經過一年的學習,測試組的孩子比非測試組的孩子語言能力有了顯著的提高。

人際溝通中有一個重要的溝通技巧叫做「閉環式溝通」,意思就是如果想要在這個過程中保持有效的溝通,首先需要保證資訊已準確的送達。

其次要知曉對方是否已經準確明白了你的意思,這個過程中有個關鍵資訊就是「回饋」,只有對方對你給出的資訊有了回饋,這次溝通才能夠形成一個閉環,才是有意義的溝通。

而「夥伴共讀」的實驗中,孩子們通過講故事、聽故事、提問、回答來將溝通升級為有意義的「閉環式溝通」,孩子們在這個過程中有閱讀、有聆聽、有回饋,這種 閉環式的結構是提升孩子們語言能力的重要法寶。

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