家有2-4歲孩子,要「逼」他學會以下4樣「能力」,日後帶起來更省心

狮狮妈 2020/05/09 檢舉 我要评论

著名教育家葉聖陶說過:

教育的目的就是培養習慣,習慣的力量是巨大的,一個人的日常活動,90%都在不斷重複原來的動作,習慣動作是潛意識,無需大腦思考,無需用意志去控制。

經常有寶媽們私信我問我一件事:怎樣帶娃才能不那麼累?

今天我們就來聊聊這個問題吧~

現在的媽媽們確實太辛苦了,有的白天要上班,晚上要哄孩子做家務,有的甚至放棄工作做全職媽媽,依然覺得忙不過來,難道是這屆娃真的太難帶了嗎?

其實,是大多數的媽媽把壓力壓在了自己的身上,孩子難帶,主要是因為孩子有太多地方需要媽媽去操心,孩子雖然小,但是有很多事情也是可以自己完成的。

就像很多國外的媽媽,一個人可以帶三四個孩子,還能有空化妝打扮自己,她們難道有什麼特異功能嗎?其實並沒有,原因是她們會在孩子小的時候就培養孩子一些「能力」,所以平時根本不用操太多心。

家有2-4歲孩子的注意了,要「逼」他學會這4樣「能力」,日後帶起來才會更省心!

1、獨立吃飯

寶寶2歲的時候,手指已經相對比較靈活了,這個時候,父母可以培養他們獨立吃飯的能力,要是錯過了這個時期,父母以後可能就要追在孩子的屁股後面餵飯了。

爸爸媽媽還要讓寶寶學會 餐桌禮儀,比如不把桌子弄髒,最好保證孩子入園前能獨立自主吃飯。

2、自己收玩具

一歲左右的孩子,就已經能夠聽得懂一些簡單的指令了,我們可以帶著他一起進行整理。

在說指令的時候,一定要注意,要明確告訴孩子要他收哪一個玩具,千萬不要進行泛指,必要的時候還可以配合手勢,用手指著物體說:「寶寶,把這個恐龍放進盒子裡。」

這樣,一方面可以建立孩子物品與詞彙之間的聯結,另一方面,也建立動作與語言的聯結,可以説明孩子更好地進行物品的認知。

3、自己刷牙

在寶寶 1~2歲之間,孩子的乳牙會逐步長齊,在這個時候就應當 幫助寶寶刷牙,讓寶寶能夠意識到刷牙的行為, 建立寶寶良好的行為習慣

孩子開始學習刷牙時,晚上刷牙還是必須由家長來完成,早晨起來可以讓孩子和家長一起刷牙,既可節約「上班族」早晨寶貴的時間,也可提高孩子刷牙興趣。

待孩子逐漸掌握刷牙要領,到上小學前後,過渡到早晚都自己刷牙。

4、自己上廁所

告訴寶寶這件事。在進行如廁訓練之前,要讓寶寶有意識地清楚自己要做什麼,如果媽媽已給了寶寶足夠的時間去認識如廁訓練是怎麼回事,訓練過程會相對輕鬆一些。

激起寶寶的興趣。寶寶喜歡圍著媽媽轉,無論是穿衣服、洗澡、上廁所都願意跟著。媽媽可以充分利用這個機會激起寶寶的興趣,教寶寶自自己上廁所,這樣寶寶在上幼稚園的時候也會更快適應。

家長如何培養孩子這些「本事」呢?

以我的經驗來看,如果單純的跟孩子說,孩子可能很難理解,也不會聽的很認真,但是我們可以借助輔助工具來引導,比如說有很多繪本圖案,它上面有著很多的故事,這些故事裡面,也有很多教孩子去如何完成自己的事情。

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