孩子書桌放臥室、客廳,還是哪?放對地方,專注力「坐上直升機」

Vista看台湾 2020/04/17 檢舉 我要评论

孩子寫作業的時候三心二意,東瞧西看是很多家長頭疼的事,一個孩子剛上小學的朋友表示,每天看著孩子學習,成為了最難熬的事兒,背一個二十字的古詩,孩子能花掉兩個小時的時間,並不是孩子記憶力差,二十在這兩個小時的時間之內,孩子根本沒有辦法集中。

朋友還表示,尤其是孩子在家寫作業的時候,幾乎每天都是頭懸樑錐刺股,一開始她以為老師留作業太多,但是一看孩子作業內容後發現,是孩子做的太慢了!

我問了孩子的媽媽這樣的一個問題:「小孩的書桌放哪裡?」

這位媽媽說:「我家小孩沒有專門的書桌或寫作業的地方,有時在廚房的飯桌前寫、有時在房間的梳粧檯寫,有時在陽臺的晾衣桌前面寫……」

小孩的書桌放哪裡,有影響嗎?

在正式回答這個問題之前,不得不聊聊幼兒說經常提及的「巴甫洛夫的狗」。我們知道,一隻普通的狗狗在聽到鈴聲時,是不會流口水的,看到食物才會流口水。當這只狗狗在看到食物時,也總是聽到某種鈴聲,當次數足夠多之後,狗狗往後即使只聽到鈴聲,沒看到食物,它也會開始流口水。 這就是環境因素給習慣帶來的影響。

下面是一個更直接的研究, 這個研究叫「習慣與意圖行為」,也叫「記憶聯想研究」。荷蘭心理學者Unna Danner等人經過研究發現,當人在某個特定的環境下經常做某件事,那麼他在未來的日子裡,在那個環境下做同一件事情的概率幾乎是100%。

 

 

這好比一個人經常到圖書館看書,未來他進圖書館看書,而不是幹別的事情的概率會很高;

這也好比一個人經常到咖啡館喝咖啡,未來他進咖啡館喝咖啡、而不是喝白開水的概率會很高。

同樣的道理,

當小朋友坐在床上學習,那麼他學著學著、不知不覺睡著的概率會很高;

當小朋友在廚房的桌子前學習,那麼他學著學著、不知不覺吃東西的概率會很高;

當小朋友在經常玩玩具或桌面遊戲的桌子前學習,那麼他學著學著、不知不覺玩玩具的概率也會很高;

當小朋友在經常看動畫片的茶几前學習,上面或許還擺著電視遙控器,那麼他學著學著、不知不覺看動畫片的概率也會很高……

 

雖然不絕對,但毫無疑問地,過去的「記憶聯想」一定會分散掉孩子很多的專注力。尤其是當孩子感覺到學習枯燥無味時,其他更輕鬆愉悅的事情會成為他們的首選。怎麼辦?

從真正學習開始,給孩子一個專屬的學習新空間

首先,為什麼最好要「新的桌子」?

新的桌子,沒有過去的與學習無關的記憶聯想,這張桌子第一次在家裡出現,可以是買的,也可以是二手的,孩子從沒在這張桌子玩玩具、吃零食或玩遊戲的經歷,從一開始便杜絕一切消耗孩子專注力的記憶聯想。

其次,為什麼最好要「專屬」?

這張書桌只能讓孩子用來學習、閱讀、寫作業用途,不能做別的事情,以幫助孩子形成特定的記憶聯想:書桌——學習。當孩子養成習慣後,那麼孩子未來每次來到這張書桌前,便會更快地投入學習,以全部專注力從事面前的事情。

內容未完結點擊第2頁繼續瀏覽
用户评论
搶先看最新趣聞請贊下麵專頁
你可能會喜歡
X
檢舉
請使用真實的郵箱如無法和您取得聯繫我們將無法對您的檢舉進行處理