高情商的孩子,都會有這3個「怪癖」,很多卻都被無知的父母扼殺

Vista看台湾 2020/04/22 檢舉 我要评论

其實很多孩子從一出生開始就擁有與生俱來的高情商,他們的高情商隱藏在他們清澈的眼神背後,隱藏在他們許許多多無意的行為背後。

孩子們許許多多看起來不經意的"怪癖"的行為背後,其實透露了孩子們的高情商,但許多父母並不知道,用他們自認為對的方式去"引導"孩子,去"糾正"孩子,殊不知,孩子的高情商卻正在一點點地被父母扼殺……

第一種體現孩子高情商的癖好,"愛玩遊戲"。

愷愷是個比較好動的孩子,他從剛學會走路起就表現得比其他的孩子更加的好動。無論是在路上看見飛舞的蝴蝶,還是在地上蹦蹦跳跳的螞蚱,他都能沉浸其中,把這一切都當成自己的玩伴,好像他擁有與其他生物對話的能力一樣。

在樓下的社區,孩子們聚集的地方,愷愷也是他們當中的孩子王,常常組織孩子一起玩遊戲,他的腦海裡經常冒出許多新的遊戲玩法,整個社區都充滿了孩子們的歡聲笑語。但是愷愷的媽媽卻不喜歡孩子整一天在外面不回家,覺得孩子太瘋了,經常玩得滿頭大汗,滿身泥巴……

愷愷媽媽覺得應該適當孩子這種沒有節制的"愛玩的天性",慢慢地限制孩子玩遊戲的時間,甚至將孩子遊戲的時間換成興趣班和學習班……但是愷愷媽媽慢慢地發現孩子好像缺少了一些東西,隨著時間的流逝越來越明顯……

第二種體現孩子高情商的癖好,愛聽音樂

小諾是個很安靜的小女孩,她年紀雖小卻有著她這個年紀沒有的乖巧懂事。

她不愛吵也不愛鬧,經常和媽媽分享她幼稚園的事情。媽媽發現,小諾每次講起今天學校教的內容時,都一定會提今天幼稚園教的兒歌,或者今天幼稚園放的音樂。反而學習的內容卻記不清。有一天小諾回家對媽媽說:"媽媽,我今天學了一首兒歌叫做《數鴨子》,我發現算數可以從二開始算。二,四,六,七,八……"媽媽一聽,有些生氣,孩子怎麼淨是記這些?學校學的內容反而沒一點記住。媽媽有些生氣,對小諾說,以後回家應該先講學校教的知識,不要總是記一些歌詞。

小諾有些委屈,慢慢地變得有些不愛說話了。

第三種體現孩子高情商的癖好,盯著一個東西發呆

"我家孩子總是愛盯著一個東西發呆,有時候我叫他好幾聲都沒有反應呢,這可愁死我了。"小戴媽媽愁著眉頭對朋友講自己最近的煩心事。

"這樣子的話,問題可大可小啊,小戴媽媽,你可得留個心眼啊,孩子是不是發育有什麼問題啊。"朋友有些同情地說道。

"可不是嘛,可愁死我了,下次小戴再這樣發呆,沒有反應的話,我可要打斷他發呆的時間了。再這樣下去,肯定不行。"

可每次小戴發呆的時候被媽媽打斷時,他總是有些脾氣,好像媽媽打擾了他的一段美妙的想像……

這些都是孩子高情商的預兆

孩子愛玩遊戲,其實是鍛煉孩子組織能力,調節氣氛能力的一個過程,在這個過程中,孩子的情商在快樂中得到慢慢的提升。

音樂對孩子性情的養成有不可估量的作用,音樂潛移默化的教育能讓躁動的孩子慢慢地安靜下來,並且能從中得到音樂的薰陶。

孩子發呆的過程其實就是孩子面對一個事物好奇時,不斷想像的過程,在這個只屬於孩子一個人的想像世界裡,他們的思維能力和想像力能夠得到慢慢的提升。

所以,當你的孩子也有以上三種癖好時,父母應該高興地去呵護和培養自己的孩子,而不是用自己的方式去"扼殺"……

用户评论
搶先看最新趣聞請贊下麵專頁
X
檢舉
請使用真實的郵箱如無法和您取得聯繫我們將無法對您的檢舉進行處理